调查局总局长的位置意味着什么，不用克蒙思考，他脑子就能想到一系列的麻烦词语。
全国各地的账，调查事件，特殊场域，特殊物品，全国基建，人事任免，物品测试，复杂的外交事务，甚至还有对非法组织的防御事务等。
总局长这个位置，意味着权力的集中，同时也意味着每天都需要处理大量的事情。
克蒙不想坐在那个麻烦的位置，权力什么的，他已经拿到手了，能为调查局供应零级物品的人只有他一个人，这就是克蒙的底蕴，同时也是维持自身极致权力的基石。
只要克蒙想让总局长办件事，总局长都会抛开手头的事务全力帮忙。
局长的位置，坐与不坐都无所谓了，他也不看重这个名。
回到大学里，克蒙随手提点了几位学生有关于灵性掌控的难题，然后开始教导他们清除精神污染的特殊物品的制作方法。
这批学生们是全国的优秀生，领悟速度远比克蒙预计的要快，又加上学生们内部分享经验，有人突破后，隔日就会有很多人突破，让克蒙的教导省了不少事，原计划一年的进度起码提前大半。
“等你们能独立制作特殊玉石后，下学年轮到你们当老师了，现在好好学，用心感受灵性，不要让老师我失望。”克蒙用期盼的语气说道。
渴望当一条咸鱼的克蒙，并没有丢掉自己的心态，想让学生们尽快接过这个担子，尽管有些时候他不得不被卷入一些非常麻烦的恐怖事件中。
“老师，下一个学期你不在了吗？”有位女学生满脸不舍的说道。
克蒙说话并不算很幽默，但是每一个学生都能感觉到克蒙有种说不清是什么的魅力，并默默地感染着他们，让他们忍不住在心里产生美好的向往，希望未来的自己也能成为像克蒙一样伟大的人。
“老师还会回看你们的。”克蒙笑笑道? 没有否认。
象牙塔里的学生们感受不到与门组织、影流组织斗争的危险? 但克蒙无时不刻都在惦记着那些未死的影流残党，和战略性撤退的金门主。
学生们闻言? 不由露出失望的表情? 非常不舍。
课堂上，每人每桌都获得了一件纯净的玉石。
克蒙随处走动? 每一句话经过灵性喉咙的加工，充满了想象的力量。
每一位学生的耳朵都接受到克蒙的声音? 脑子里自然而然地勾勒出一副虚拟3画面。
玉石? 一双手，以及灵性在身体内的调动回路，注入点，配套的咒语? 和特别的知识。
除了一些无关紧要的知识? 特殊物品的制造知识都需要亲口教导，相当于老师傅灌输功夫知识给徒弟。
这一过程，消耗的是克蒙的灵性，有点费力。
听者也会不自觉地高负荷运转大脑，小脑袋瓜转得不够快的人? 会出现听不进去，跟不上知识灌输的悲剧情况。
这时候克蒙就会停止讲课? 等他们缓一缓，消化成自己的知识再讲灌输知识。
若是消化到下课都没消化后? 那就明天再教。
克蒙的时间还是很充裕的。
下课后，罗原早早地堵在门口? 一见面? 就将一份加密的文件袋交给克蒙。
克蒙收好文件袋? 转头对学生们说道：“老师有事，先走了。”
离开特殊大学后，克蒙在路上坐着天使翅膀的汤圆，回家打开保密文件。
保密文件里有几份是关于失踪人员的疑案，有调查员宣称自己通感到了人影，应该是影流的残党，捉到手后也证明了确实是影流成员，但它们是一年前的新人成员，没有上家。
其次是有关于鳄洲某城市的门调查。
当初影流组织借道从鳄洲飞锦
本章未完，请翻下一页继续阅读.........