饮而尽，预祝周明应聘成功。
五人交谈完后，时间已经到了戊时，大厅准备关门了，五人自然是一起回宿舍了。
五人回到宿舍，周明和其余四人打了声招呼后，自己回房间里记东西了。四人知道周明有事要做，也就没有挽留他，任他自己一个人回房间了。剩下的四人讨论了一番后，最后决定用下棋的方式，来度过接下来，这一更天到二更天的一个时辰。
刚好周明已经独自回到了房间，自己一个人去记东西了。这少了一个人后，正好可以摆出两盘棋来，也不用纠结要让谁待在一旁看着。
宋浩先一步走进了房间，从里面拿出一方棋盘来，而魏凌恒也是回到房间，过了一会儿后，魏凌恒手里拿着两个棋盒，走了出来。
两人组成一桌，下了起来。而剩下的两人，风阡陌与公输青青自然也是有棋具的，两人各自回到房间里，把棋具拿出来。风阡陌拿的是棋盘，公输青青拿的是棋盒。
两人摆好棋盘后，也就下了起来。周明不知道这些，自己一个人独自在房间里记东西。周明摊开宣纸，根据宣纸上面写的书名，周明按图索骥，将以往对于这些书籍的记忆在脑中翻了出来，一个时辰过去了，周明已经复习了一半，从中又获得了许多新的感悟。
这或许就是仁家孔先生，所言的“温故而知新”吧！
宿舍里的五人，这一个时辰过得也是和睦。等到了二更天的时候，宿舍外传来一阵敲锣声。
（到了晚上，明泉城中会有一群更夫，四散开来，游走于大街小巷间，为人们打更，告诉人们夜晚的时间。
不过书院是比较空旷的地方，这敲锣声倒是无法传遍书院。所以书院里为了给学生们报时，也是自己出资筹建了一支更夫小队，为学生们报时。
不过书院里的更夫小队可要比外面的更夫要轻松多了，外面的更夫要打五次更，而书院里的更夫只用打两次更，第一次是二更天的时候，敲一次，提醒学生们入睡；第二次是五更天的时候，提醒学生们起床了。）
听到敲锣声，宿舍中正在下棋的四人也是默契地停了下来，找来盖子，把未下完的棋局，盖上盖，封存了起来，等明日再下。
然后四人各自回了房间，准备睡觉。周明在房间里也是听到了敲锣声，
随后周明放下手中的宣纸，自己躺到锦席上，拉上一旁的被子，盖在身上，安然入睡。
夜晚中的九州书院静静的，只有一弯新月高挂在天穹上，倾泻着月华，照耀着漫漫长夜。
时间倏忽而逝，五更天到了，天际边泛起了一抹鱼肚白，而后，一点红光透了出来，红光不断地扩散着，渐渐变得圆润了起来，最后勾勒出一轮红日，随着红光渐渐地勾勒出一轮冬日，黑夜也是一点点地被驱散开来。
冬日的阳光透过窗户的阻隔，照进宿舍里，宿舍里的人也都是陆续地醒来。书院里的更夫也是起来，开始打更，叫学生们起床了。
宿舍中的五人在各自的房间里起来时，都是听到了宿舍外传来的敲锣声。五人经过一番洗漱后，都是出了房间，在宿舍里集合
。一起去结伴吃了个早餐后，又是开始了一天，平淡的太学生活。
这节早课，周明等五人依旧是在吃完早饭后，早早就来到了教室，等待陈教谕来上课。周明这个班的教谕只有两个，一个教“国文”的陈教谕，一个教“算术”的鲍教谕。
太学中的教学方式不只是“快”，还有一个，便是“乱”。不同于平常的学堂教学方式，在太学里，学生们可以凭借自己的兴趣，选择自己喜欢的课程，到对应的
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