,有些文字意思因断句不同,很容易产生歧义,这是许多读书人都困扰的问题,没想到这几个标点符号就解决了,还使得文字更有生机了,这是一项好发明,朝廷理应推广!”>
李载看向孔方,笑着说道:“孔方,此发明献于朝廷,甚至能谋个一官半职呢!”>
孔方的脑袋摇得如同拨浪鼓一般。>
“官人,你知道我对仕途是不感兴趣的,今日我来,只是怕这样修改犯了忌讳,如今无事,我便可在历山书院放心使用了,至于交不交给朝廷,您说了算!”>
“好,好,本官尊重你的意见。”李载微微点头。>
……>
随即。>
孔方拿着册子又去历山书院找了孙复等数位夫子,让他们先体验了一番。>
孙复等夫子体验后,大赞孔方聪慧。>
千百年来,读书人们根本没有意识到在文字里面还可以添加各种标点符号。>
学子们读书时,主要是根据“之乎者也”之类的语气词以及读书的抑扬顿挫感断句,极为麻烦。>
另外,特容易产生歧义。>
比如,《论语》中:“子曰:民可使由之,不可使知之。”>
如果换个断句,就变成了:民可,使由之;不可,使知之。>
意思截然不同。>
当即,孔方便让书坊开始印制带有标点符号的册子了。>
至于朝廷会不会让整个大宋都统一使用,那就不是孔方要考虑的事情了。>
他要做的,就是让读书变得更简单。>
此外,孙复已经开始组织夫子们编着历山书院的第一本书,名为【历山夫子论】。>
此书将从诗、赋、策论等多个科举科目出发,重点讲述应该如何学,如何悟,以及科举内容的侧重点在哪里。>
算得上一本解读当下科举考试形式与内容的书籍。>
孙复看似重义理而轻诗赋,但真去诠释诗赋的逻辑,他完全当得起大儒之名。>
写诗作赋,靠的是才气。>
而论证诗赋的结构与寓意,则是靠学问。>
有才气的读书人易寻,有学问的读书人却难得。>
孙复钻研经传多年,学问在整个大宋都属于站在金字塔尖的那一小撮人。>
此书乃是历山书院的亮拳头之作。>
也意在告知天下人:当下的科举,有章可循,只要寻到方法,榜上有名的几率将会大大增加。>
至于木活字印刷,夫子们从成品的书籍里,几乎看不出与雕版印刷有何不同。>
毕竟。>
在整体美观上,民刻书和官刻书还是有很大差距的。>
当下,官刻书最好的机构便是国子监,其次是进奏院、大理寺和崇文院。>
民刻书的典范则是寺院和道观。>
这些机构因长期刻印佛经道法类的大部头书籍,拥有着非常成熟的经验和刻书技巧。>
孔方本着向优秀者学习的态度,购买了大量这些机构出版的官刻书,想着尽可能将书做好。>
此外,他也开始大量购置一些民间的藏书,希望能在三年内,将历山书院的书馆填满。>
孔方对自己的要求一向是:不做就不做,若做一定就要做好。>
他定要让历山书院变成整个大宋最优秀的书院。>
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